CONCLUSIONES

Concluimos mencionando que una reforma educativa propone grandes cambios para el sector educativo, ya que busca calidad, equidad y descentralización. Entonces la reforma educativa trae cambios que mejora la orientación de la educación.

La reforma educativa civilista no era del todo equitativo, ya que solo planteaba una educación para la clase alta y con menos apoyo para la clase popular. Entonces no había igualdad de educación para todos lo peruanos.

Finalmente, podemos ver que esta reforma no cumplía con los objetivos que se menciona para tener una reforma educativa ya que no tenia igualdad de educación para todos sino que era limitada para un gran sector de la población.